透過這樣有趣且人性又不失專業的方式，拉近彼此距離，才是音樂最本質的意義。
兩位演奏者表現的非常棒，當然難免會有失誤，但是整體台風的成長、彈奏的投入、音色的掌控與音樂的自然度呈現完全不輸均質大學生，伴奏合奏能力也都在音樂裡呼吸一致，表現自然????
掌控的程度可以如此真的很不容易，身為老師很以她們為傲，事前的準備完全起了作用。
兩個孩子天真可愛，在後台不控制會嘰哩呱啦過嗨????，怕她們在後台太嗨下半場就累了，或者無法專心於表現音樂。
（準備再次上台前的片刻）
事前請她們務必帶香蕉在後台備著，隨時可以補充體力，中場時果然兩人到後台立馬大喊：我要吃香蕉！????
（圖為中場休息在後台吞香蕉；當天放置節目單處附有為觀眾準備的小禮物、小謝卡及點心，及到場觀眾簽名；演出完收到粉絲給的小熊；演出獨奏與合奏）
兩位才女個性好、幸福洋溢，除了自己願意努力，禁得住蔡老師的高要求（當天彩排因為被發現沒仔細慢練還被老師狠白了一眼????），還有著家人的全力支持，三樣皆有，真的得天獨厚。
蔡老師階段性任務完成，希望未來她們能持續高速成長，充份激盪出自己的潛能????
Love ????
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