研習學員：「最近藉由朋友認識兩位分別在歐美學音樂近10年的老師，閒聊過程中發現兩位老師有個共同點是：她們皆認為台灣環境對藝術工作者的不友善，以及待遇不佳的無奈等感受；我好能理解理想與現實的差距所造成的失落感，不過想到蔡老師同是赴美回國，不也是能在這樣的環境下發揮所長，依舊充滿熱情，致力推廣音樂教育，人生還是很有意義啊… (期待老師的新文章?)」

環境不友善、待遇不佳的無奈

台灣環境不只對藝術工作者不友善，每一行都是如此，各行各業我們都聽到很多，大環境之外，還常聽到小環境的公司對員工不友善，校方對老師不友善等等。只要你想做好，沒有行業不辛苦。

當今社會，我想沒有人滿意體制與環境，我們無法改變大環境，但可以在框架內扭出最大張力。這不就是古典音樂告訴我們的最大啟示？得遵循樂譜，精準彈出規定的音符與節拍，彈著跟別人一樣的音符，卻要創造與眾不同的音樂：在規範內創造彈性與獨特，在框架內獲得自由。

不滿環境體制的霸道，試著想辦法離開，或創造新的，時間未到還無法離開，試著將它當作暫時的跳板，過渡期必有痛點，但如果清楚只是必經，那些痛點是可以接受的。每一個人在外工作，誰沒被欺負過，沒被瞧不起、打臉過，看看外面的世界，就知道你不孤單。

每個人都對環境不滿，差別在於有些人專注在想辦法，有些人什麼也不做。

公平的是，人人處於同一個大環境，不公平的或許是出身與背景的差異，但出身的優勢與劣勢，與其成就出來的能力，往往不是等值。

不停增進自己的能力絕對是首要，才有創造獨特的可能；嘗試各種、勇敢邁出，才有改變的可能；開創道路永遠不會簡單，會經歷很多錯誤與失敗是必然。

很多心靈雞湯文會給予同情，告訴你「這樣已經很好了，沒辦法大環境就是這樣，持著感恩的心老天必會保佑」。但一點用也沒有，近乎自欺欺人，真正需要知道的是：什麼也不做卻期待大環境給你好待遇，如同祈求上天給你一個又高又帥富男友，這輩子還只愛你一人看不見其他女人般不切實際，偶爾做夢流口水開心一下無妨，該醒的時候最好醒醒。

理想與現實間的差異

此句話老掉牙，大多被拿來說嘴，但搞清兩者定位的並不多。

先搞清楚現實到底是什麼，理想到底是真的理想，還是夢想，或者只是空想。

我們需要先搞清楚現實是什麼，因為需要認清它，唯有認清才能避免天真，沒有認清如同在百貨公司裡用盡生命哭鬧吵著要玩具的孩子，無法認清媽媽不可能買單。

理想、夢想、空想的差異在於，如果沒有極盡努力，嘗試各種方法，就不叫理想；若試了一些，沒達到也沒關係，可笑笑的叫做夢想；什麼也沒做，叫做空想。大部分的人都拿自己的「空想」冠名為「理想」，可惜空想終究成不了理想，兩者是永遠的平行線。

現實與理想間的差異的確讓人失落，但時間一久，往往會發現之所以苦惱是因不願接受現實，又只花時間在空想。若真有理想，不妨先認清現實並接受事實，再想法子與自己的理想靠近，或許較為實際。

沒搞清楚，光一昧的鑽牛角尖於苦惱，只是在表現天真。

當年剛回國的我，的確有段適應期，真要講最大的失落感，是國外對於音樂的自然與付出，以及基本美感，相對應台灣學音樂的功利，以及沒有美感這件事。與其一股腦兒的糾結現實與理想，不如認清台灣整體教育的功利氛圍就是這樣，不認同就試圖做些什麼，讓下一代或許能得到改善；不想讓自己的音樂陷入功利，想重溫初心，就去國外聽個音樂節，回來繼續做些什麼，這種事不是感嘆就會改變，而是需要長期的耕耘，才有些許改變的可能。

你不動，沒有人需要為你做什麼，這是最基本的現實。若不想動，也只是在理想與現實話語中當個偽受害者。

熱情

每一個人對於事物的熱情原本就不同，熱點高低也不同，我的確在這些事上比一般人的熱點高些，但若沒有意識，還是無法長久維持熱情，重點便是 除掉阻礙熱情的因子。