受功學社之邀於音樂講堂演講，台北．台中。

本次講座亦以最易被忽略的「根本」開始，解決學生常有的問題，並提供訓練方式。

1. 基本手型與運作概念
．手站不好／小關節太軟／視譜能力問題／習慣不看指法／指法亂用／沒養成把譜看清楚的習慣
．基本解釋：手掌．指節．小關節．小吸盤
．手指訓練：走路／開收／轉指（＊如何強化小關節）／抬高手指與貼鍵練習
．先唱譜後彈奏。
．休止符（手指主動與手腕主動的差異）

2.訓練的步驟（以徹爾尼三十首練習曲為例）
．分析結構
．該視多少為一單位？
．如何馬上記住譜
．一句裡應該先練哪裡
．短暫記憶的利用
．先背譜，後練手指
．如何練 『快』
．和聲進行

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台北復興功學社「音樂講堂」演講結束聽到一些老師們回應好受用．完全顛覆以前她們的教學思維．前半小時的東西就筆記抄不完等等，台中場有一早從雲林嘉義台南高雄來的，實在是太勤勞太感人了，覺得時間過得好快，一下子兩小時就過了！跟大家分享很開心，感謝功學社邀請，聯繫窗口Eva十分親切可愛，合作相當愉快。

時間關係，許多概念只能提點與帶過（今天的內容應該分成兩堂會更好，我覺得還有好多想講沒講），希望有開啟大家一些新思維，用不一樣的方式去思考對學生更實質的幫助。也記得所有的肌肉運作，都要去聽對聲音的影響。

會後來問我教學上問題的老師，現場匆忙無法回答的很完整(尤其問我貝多芬月光彈奏上的教法的那位年輕老師)，連專頁與Youtube頻道可看科譜學堂影片都忘了說，有問題可以私訊問別客氣。在台上看著大家，覺得十分親切

演講前半段在科譜學堂影片有，但更重要的是如何去運用到曲子裡，後半段講的樂曲邏輯與練法，或許會錄製在新一季的科譜影片裡，也在考慮增開單元式的課程讓大家有初步的思維開啟。