幾年來常會收到家長／老師們／學琴子弟的私訊，決定開始將它們收錄在IG 「蔡老師疑難雜症信箱」裡（如果記得的話），會去除掉關鍵個資，以幫助到可能會有需要的人。

還想再次提醒大家的是，網路上的文章以及回應（包括我的），真的參考就好：

1. 網路上的「老師／講師」（各行業皆是），專業度落差真的很大，一般人真的判別不出來。即便在技術上專業的人，對人與事的經驗不夠、社會化不夠，就也會給出不專業的答案。
2. 很多事沒有辦法隔空抓藥
3. 大多數的事情沒有非黑即白的答案。

簡單來說，如果你在網路上詢問，對方輕易告訴了你答案，就更不要信。

因為對方只是告訴了你他的「既定印象」，他的疏忽之處，來自於他不夠了解事情來龍去脈。所以大家會發現，私訊問我問題，通常我有很多「反問」。許多時候還會告訴你，我並非小孩的老師，不知道小孩現在的真正情況，所以無法回答，必需跟自己的老師討論、請教，告訴他你的疑惑。

我明白許多家長或學生不敢詢問自己的老師，是因為擔心老師覺得冒犯或被質疑，或者不好意思，這些都是可理解的。但我也想藉此再呼籲：「真正的專業，禁得起質疑」、「真正的專業，不僅會回答你Ａ，還會告訴你你沒想到的ＢＣＤ」（參考「鋼琴老師沒告訴你的24件事－學音樂，追求什麼」一書）。我無法回答或者最好避免回答的，就會明白跟你說。那是為你好，而且有公德心。

家長常見處境有三，身為老師需要同理（但若家長過於鑽牛角尖，要適時制止，因為對小孩沒好處）：

1. 身為當事者就是容易過於焦慮
2. 就是搞不清楚，家長不懂很正常。
3. 心裡有答案，只是需要confirm。

為什麼我通常都會有許多「反問」呢？因為許多時候大家搞不清楚自己想問的問題到底是什麼；有時則是問題真的很大。

舉例來說：「用節拍器好嗎、初學者適合用節拍器嗎？」「小孩幾歲出國比較好」。

這種問題多大？我可以寫三五千字。

若第一個問題我回你：「是的，初學者就是都要用節拍器」，那我就是不專業。因為呆呆地使用節拍器，造成很多鋼琴人不會自己數拍、心裡無法建立拍點與律動的副作用。然而，前面這句話就會讓「思考習慣非黑即白」的聽者下了結論：「蔡老師說用節拍器不好，要自己數拍」然後嚇得丟掉節拍器。拜託不要這樣～～～LOL

節拍器的使用時機點有很多，而且很重要，使用的時候想什麼、怎麼想，想縱向或橫向，都影響它的好處與壞處。小孩幾歲出國比較好？若是青少年時期或以下，第一個要問的則是：家長陪他出去嗎？小孩的專業技術發展、成長上的心理健康、未來的路、親子關係親密或疏離，在你心裡的優先順序是什麼？第一層的優先順序知道了，有第二層的問題，都會影響「幾歲出國比較好」

我個人當然都是有偏好的，但若我的偏好隨意加諸於你，且沒告訴你那只是我的偏好，就叫做偏見，每個人有偏見很正常，但聽者要分的出來，並選擇性的採信。

【QA 時間】
網友Q：「想請問老師學鋼琴真能完全線上上課嗎？我們住在A城市，因為疫情，2020年開始網課，一年後，老師還是很擔心，所以繼續網課，已經兩年了。

老師在過去五年讓孩子進步很多，尤其是聲音的控制，樂曲的詮釋，不同音樂時代不同觸鍵技巧。但是我覺得不應該繼續網課。

蔡老師 A：「所以這兩年就沒有進步了嗎」

Q：「有。」

A：「那不就有答案了。」

Q：「這是兩難的地方，孩子網課累了，不想對螢幕上課。這兩年的比賽和考試都是錄影或線上。我可以感到孩子累了。也知道換老師的風險。確實是考驗家長智慧。」

A：「這問題跟上面問題完全無關，所以下面這個才是您真正想問的問題。可以先告知老師小孩對線上上課感到疲累，詢問是否有可能實體上課，無法的話，就讓孩子自己選擇繼續或更換。

只有選擇了才知道結果。」

【另外補充】

原本只看到第一段時，是想回「無法回答」，因為並不知道老師是怎麼教的，學生程度在哪。網課其實更考驗老師會不會「教」，教學上的用詞與解釋會顯得更重要。而我相信，會讓學生進步的老師，怎麼樣都會想辦法讓學生進步，不那麼重視學生有沒有進步的老師，上實體課學生也不會進步。

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Q：「老師好，看了您的第一本書，很受您的觀點感動。能否請教您一個問題？

我的小孩9歲半，才剛開始學鋼琴，不知道會不會太晚了？因為她小四，課業也開始有點忙。謝謝老師」

A：「太晚的意思是？她想達成什麼目標嗎」

Q：「謝謝老師的回覆！我了解老師的意思！只是我看到別的同年記小朋友都彈的很進階了~~　也跟老師說，您的科譜學堂對我們很有幫助，特別是給初學的關於小吸盤，U型磁鐵的解釋，還有小指頭的站立、如何練習手指靈活等。謝謝老師！！」

【另外補充】

只是想學而學，永遠沒有年紀上的問題。但若要考國中音樂班，當然太晚，但又如何呢？高中或大學再考就好了。小四課業開始忙，國中只會更忙，高中也是，大學看科系，出社會工作也忙。

我是覺得，人生選擇有很多種，不管選哪一種，都會有失去，也會有獲得。

接受失去，體悟獲得。

沒有非得要走的路，也沒有絕對走不了的路。